動(dòng)手做一個(gè)水質(zhì)凈化的儀器、在非遺傳承人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)盤扣、了解南極科考隊(duì)員的科考?xì)v程……今天，為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心（徐匯區(qū)學(xué)生發(fā)展中心）開展了“61嗨翻天，五育嘉年華”活動(dòng)。六大板塊、55項(xiàng)嘉年華游戲活動(dòng)精彩呈現(xiàn)，吸引小朋友們“集章”打卡，近4000名兒童與家長(zhǎng)一同參加此次活動(dòng)。

今天的活動(dòng)特設(shè)“立德樹人、創(chuàng)新啟智、激趣健體、以美育人、勞動(dòng)最光榮與健康快樂(lè)”等主題，更有“南極云科考”“一起樂(lè)游游”兩個(gè)特別主題。在此之前，中心已經(jīng)舉辦了文藝匯演等活動(dòng)，在兒童節(jié)當(dāng)天，把快樂(lè)還給孩子們。

彩球繽紛、九宮格飛盤、桌面冰壺……在激趣健體版塊，一系列有趣味性的體育休閑小游戲，結(jié)合當(dāng)下較為流行的運(yùn)動(dòng)元素吸引了不少學(xué)生和家長(zhǎng)的目光。在場(chǎng)地條件有限的情況下，學(xué)生們開動(dòng)腦筋，在聰明才智的加持下，收獲了運(yùn)動(dòng)的體驗(yàn)和快樂(lè)。在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里，盡情地玩耍運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，增加自信釋放能量。

(資料圖片)

在以美育人版塊，各類以傳承民族文化與非遺項(xiàng)目為特色的項(xiàng)目人氣十足。茶藝、紙藝、京劇、書畫、編織、面塑、拓印、民樂(lè)、民舞、民歌展示等不一而足。龍華小學(xué)四年級(jí)的鄭同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)制作著一個(gè)皮影手工品。她告訴記者：“皮影戲很新奇，能在兒童節(jié)做手工，是完全與學(xué)校課程完全不同的體驗(yàn)，十分有趣。”

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，田林三小的三年級(jí)的崔同學(xué)拿著自己剛剛制作好的凈化水質(zhì)模型，興奮不已。他介紹說(shuō)，想要凈化水質(zhì)，儀器里要按照嚴(yán)格順序鋪上濾紙、活性炭和各類大小不一的砂石。

慶六一的日子里，孩子們也不忘大顯身手。“巧手剝豆”“水質(zhì)凈化小能手”等項(xiàng)目的勞動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)親身感受勞動(dòng)的辛苦，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與榮光。同時(shí)，也養(yǎng)成“崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的道理，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造更美好的明天！

在六一南極科考主題館，主辦方設(shè)計(jì)了連脈南極準(zhǔn)備了諸多沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目。“勇闖南極”：以雪龍?zhí)柨瓶即瑥纳虾！蠘O的途徑之處、關(guān)鍵事件標(biāo)志為站點(diǎn)，遙控“雪龍?zhí)枴笨瓶即?，穿過(guò)站點(diǎn)，了解科考隊(duì)員的科考?xì)v程，從而體會(huì)科考的艱辛和巨大意義。

“盲盒問(wèn)答”：在館內(nèi)巨大的“雪龍”號(hào)模型船內(nèi)，撳動(dòng)按鍵，點(diǎn)亮南極圖片展進(jìn)行自主學(xué)習(xí)后，抽取盲盒中的答題卡進(jìn)行回答，鍛煉自主學(xué)習(xí)能力、加深對(duì)南極的了解，進(jìn)一步走進(jìn)南極，增強(qiáng)民族的自豪感。

徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心主任錢文華表示，通過(guò)一系列和南極、南極科考的“玩中學(xué)”的體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)于科學(xué)探索的興趣、好奇心、探索欲，鼓勵(lì)他們鍛煉身體、錘煉意志，在他們心中埋下一顆科學(xué)探索的種子，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、勇于探索、樂(lè)于實(shí)踐的科創(chuàng)潛質(zhì)。

作者：張鵬

編輯：張鵬

責(zé)任編輯：樊麗萍

圖片來(lái)源：徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心供圖

*文匯獨(dú)家稿件，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

關(guān)鍵詞：