從一個家庭的孩子到一個村的孩子、從一個村的孩子到一個鄉(xiāng)的孩子、從一個鄉(xiāng)的孩子到一個區(qū)的孩子，最終做到全區(qū)80名困境兒童公益服務全覆蓋……這是90后社工女孩劉玉方的執(zhí)著。

她說：困難只有在行動中才能得到解決!

2018年初，劉玉方和同事商定，選擇扎根農村，回到江西省新余市高新區(qū)馬洪辦事處的農村老家。

當她回到家鄉(xiāng)后，她發(fā)現(xiàn)村里的孩子放學后無處可去、無事可做，孩子的心理和情感需求得不到滿足，甚至有一些家庭因疾病、意外陷入了困境生活，一些孩子存在說謊、偷竊、打架等行為問題……

“我們想，我們可以在農村開展社會工作服務，來回應這些問題。”因著對家鄉(xiāng)的情感及專業(yè)使命感，劉玉方表示，社會工作者就是關注弱勢群體，以科學的知識為基礎，用科學的方法進行助人服務活動。2017年11月-2018年4月，劉玉方參與到一個服務農村留守兒童的項目中，到不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、家庭調研走訪，開展兒童個案、小組活動，過程中看到社會工作在農村可能性，以及扎根農村服務的必要性。

調研期間，劉玉方和同事一直在探討，如何能夠持續(xù)有效回應鄉(xiāng)村兒童、鄉(xiāng)村發(fā)展的一些問題，逐漸萌生要注冊一家公益組織的想法，但隨之而來是各種擔憂，我們現(xiàn)在沒有任何本地的基礎，從哪里開始做呢?

資金短缺、人員招聘難，開頭不易……但劉玉方堅信：幸福都是奮斗出來的!2018年5月，籌備中的江西協(xié)作者進入了一所鄉(xiāng)村小學，學校提供了一間空教室作為辦公室，用了一個月時間，她們和孩子、老師建立關系、了解需求、籌備首屆“快樂童年·幸福家園”鄉(xiāng)村公益夏令營。

活動舉辦的越來越順利，劉玉方又遇到了新的“麻煩”，“孩子們需要書，村里又缺少圖書，可是我們沒有任何資金支持購買圖書。”

于是，她們去村委農家書屋借書，和新余市圖書館聯(lián)系，希望設置流動圖書點，撰寫籌書的圖文，借助協(xié)作者云社工平臺進行推送。2019年7月，她們收到了全國各地的愛心單位、個人寄來的全新、八九成新的圖書共計3000余冊。就這樣，鄉(xiāng)村兒童圖書館建設起來了。

經過三年多的時間，依靠包括自己的3名專職社工和廣泛鏈接的社會資源，劉玉方從“白手起家”，相繼在江西省新余市高新區(qū)建立了2個鄉(xiāng)村兒童服務站、1個童緣圖書館、3個自助圖書館，深度解決農村兒童在課業(yè)輔導、興假期營、經濟救助等多層面的實際問題。

如今，每到周末和日常午間，劉玉方建立起的兒童服務站、圖書館、閱讀室等成為新余市高新區(qū)180多名包括困境兒童、留守兒童和越來越多鄉(xiāng)村兒童自愿學習、讀書和成長的樂園。

“這一路走來，我們積極鏈接社會資源、扎實做事，堅信困難只有在行動中才能得到解決。”劉玉方表示，她將繼續(xù)朝著她扎根農村、服務農村的目標做更多努力。(完)

關鍵詞： 社工女孩 農村留守兒童