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盲盒經(jīng)濟(jì)入侵校園 “校園盲盒”亟需相關(guān)規(guī)范完善
2021-11-11 10:44:50來源: 廣州日?qǐng)?bào)

近年來,飛速發(fā)展的盲盒經(jīng)濟(jì)讓不少商家嘗到了甜頭,“萬物皆可盲盒”的風(fēng)氣使得盲盒陣營(yíng)不斷擴(kuò)大。一些盲盒商家為了吸引學(xué)生群體的注意,專門制作和出售“文具盲盒”“卡牌盲盒”“現(xiàn)金盲盒”等產(chǎn)品。近日,不少小學(xué)生因?yàn)橘徺I奧特曼卡牌,花費(fèi)上千元的大額支出,造成家庭矛盾,有的甚至引發(fā)報(bào)警、投訴。

“盲盒”,顧名思義是指消費(fèi)者不能提前得知具體產(chǎn)品款式的盒子,具有隨機(jī)屬性。這種帶有賭博暗示的拆盒游戲一經(jīng)推廣吸引了以青年群體為主的眾多潮玩愛好者。目前市面上常見的潮玩“盲盒”的價(jià)格與其實(shí)際的產(chǎn)品價(jià)值之間,往往不會(huì)有太大差距。然而,以“卡牌盲盒”為例的多款校園“盲盒”,卻假借“盲盒”之名,行誘導(dǎo)學(xué)生消費(fèi)之實(shí)。

對(duì)小學(xué)生來說,在這個(gè)年齡階段,他們還未形成獨(dú)立、成熟的消費(fèi)觀念。對(duì)于“盲盒”內(nèi)容的獵奇往往會(huì)催生購買成癮的現(xiàn)象。一些孩子為了集齊全套盲盒產(chǎn)品,不惜瘦了自己的錢包肥了商家的“荷包”。同時(shí),“盲盒”經(jīng)濟(jì)的特殊消費(fèi)方式,存在一定的賭博心理暗示,也容易對(duì)青少年的人格塑造造成影響。此外,“盲盒”營(yíng)銷的“限量款”“隱藏款”等特殊產(chǎn)品,也滋生了許多校園盲從、攀比的現(xiàn)象。不少孩子表示,并非對(duì)實(shí)際產(chǎn)品有著濃厚興趣,單純希望通過擁有隱藏款、限量款維系社交關(guān)系,在同學(xué)中獲得更多話語權(quán)。

破解校園盲盒營(yíng)銷套路,多方發(fā)力更有成效。今年5月,廣州市市場(chǎng)監(jiān)管局針對(duì)“文具盲盒”可能給中小學(xué)生、學(xué)齡前兒童帶來購買成癮、過度消費(fèi)等不利影響,對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園周邊銷售“文具盲盒”開展為期一個(gè)月的專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊各類生產(chǎn)、銷售違法行為,取得了較好效果。除了監(jiān)管部門給力,樹立青少年正確的消費(fèi)觀念,家校合作共建同樣重要。老師通過課堂內(nèi)容對(duì)學(xué)生消費(fèi)行為、社交行為加以引導(dǎo),家長(zhǎng)身體力行樹立良好的消費(fèi)習(xí)慣,共同抵制“盲盒”營(yíng)銷入侵校園的不正之風(fēng)。

關(guān)鍵詞: 盲盒經(jīng)濟(jì) 校園盲盒 相關(guān)規(guī)范 獵奇心理

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