江蘇省人社廳、省委網(wǎng)信辦、省發(fā)展改革委、省工信廳、省財政廳、省工商聯(lián)近日聯(lián)合印發(fā)《關于實施數(shù)字技能提升行動服務數(shù)字經(jīng)濟強省戰(zhàn)略的指導意見》,聚焦江蘇30條優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈、10條卓越產(chǎn)業(yè)鏈,著眼大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等重點領域,提出12條具體政策和4條保障措施,明確數(shù)字技能提升行動的實施路徑。
《意見》提出,通過三年努力,建設集培訓、評價、選拔、使用、激勵于一體的數(shù)字技能人才培育機制,促進技能鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合,著力打造全國數(shù)字技能創(chuàng)新發(fā)展高地。
建立全省“數(shù)字工匠”培育庫
江蘇人社系統(tǒng)將定期發(fā)布數(shù)字技能類職業(yè)(工種)就業(yè)、職業(yè)培訓和崗位需求信息,優(yōu)化數(shù)字技能公共服務,推動數(shù)字技能創(chuàng)新要素加速集聚、人才隊伍加快成長。
支持企業(yè)將數(shù)字技能人才隊伍建設作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。人社部門將聯(lián)合工信部門等建立全省“數(shù)字工匠”培育庫,采取訂單式、定向式和項目制等方式,推動數(shù)字經(jīng)濟職業(yè)技能培訓,以智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等工業(yè)和信息化企業(yè)一線從業(yè)人員為重點,廣泛組織開展數(shù)字技能崗前培訓、在崗培訓和轉崗轉業(yè)培訓等,增強產(chǎn)業(yè)工人數(shù)字技能素質(zhì)。多措并舉組織數(shù)字技能交流活動,每年將數(shù)字技能相關職業(yè)(工種)高級技師納入省級高級技師崗位技能提升培訓范圍,加強與發(fā)達國家在數(shù)字技能領域的交流互鑒。
我省還將加強數(shù)字技能類高技能人才與專業(yè)技術人才職業(yè)發(fā)展貫通,探索推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)領域職業(yè)資格、職業(yè)技能等級與專業(yè)技術職稱有效銜接,探索開展數(shù)字技能類國(境)外職業(yè)技能比照認定,加快培育既具備本領域專業(yè)素質(zhì),又掌握數(shù)字技能的復合型“數(shù)字工匠”。
數(shù)字技能人才培養(yǎng)先行先試
圍繞用人單位數(shù)字化轉型對于技能人才的需求,江蘇不少技工院校先行先試。
常州技師學院副院長陳立群介紹,學院這兩年新開計算機網(wǎng)絡技術、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術、云計算技術等專業(yè),學院還是國家級云計算技術的公共實訓基地。為適應企業(yè)的數(shù)字化改造,學院主動將數(shù)字化內(nèi)容貫穿于所有專業(yè)的人才培養(yǎng),比如智能制造專業(yè),原來側重于數(shù)控車、數(shù)控加工,現(xiàn)在融入可視化生產(chǎn)管理技術。
鎮(zhèn)江技師學院黨委書記朱建忠介紹,學院繼與全球數(shù)字建筑領軍企業(yè)廣聯(lián)達科技公司合作共建BIM培訓認證中心、與中國動漫集團共建數(shù)字藝術學院之后,兩年前還與華為公司簽署“華為ICT數(shù)字化人才培養(yǎng)基地”的戰(zhàn)略合作協(xié)議,在專業(yè)規(guī)劃建設、課程設置開發(fā)、教學團隊打造、實訓基地建設、技能競賽開展和社會服務等方面開展校企合作,初步建立具有技工院校特色的數(shù)字化高技能人才培養(yǎng)路徑。
淮海技師學院圍繞打造數(shù)字經(jīng)濟技能人才專業(yè)群,開設云計算、電子商務、跨境電商、通信運營服務、計算機動畫等6個專業(yè)。學校與京東集團合作的電子商務項目、與宿遷市商務局合作的跨境電商項目、與網(wǎng)易傳媒合作的云計算技術應用等3個項目冠名班目前在校生468人,與中國移動公司合作項目5G通信聯(lián)合實訓基地近日正式投入使用,計劃首批中國移動通信冠名班招生100人。
記者從省人社廳了解到,為鼓勵技工院校在專業(yè)設置、師資培養(yǎng)、招生規(guī)模等方面向數(shù)字人才傾斜,江蘇將數(shù)字技能教學情況及成效作為評估技工院校辦學質(zhì)量的重要指標,建設一批服務數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展、契合當?shù)財?shù)字產(chǎn)業(yè)特點的技工院校。鼓勵和支持技工院校與龍頭企業(yè)、品牌企業(yè)共建數(shù)字技能實習實訓基地,共同開發(fā)數(shù)字技能課程、教學資源,共同開展企業(yè)新型學徒制培訓。
每年新增數(shù)字技能人才10萬人
智能制造工程技術人員、云計算工程技術人員、大數(shù)據(jù)工程技術人員……伴隨數(shù)字技術而產(chǎn)生的新職業(yè)層出不窮,就業(yè)前景廣泛,但很多人希望獲得相應職業(yè)資格卻缺乏相關通道。
據(jù)了解,圍繞數(shù)字技能人才培養(yǎng),我省今后每年至少開10個數(shù)字技能類評價標準(規(guī)范)或題庫,同時加快培育數(shù)字技能類行業(yè)組織、用人單位備案成為職業(yè)技能等級認定機構,有序開展數(shù)字技能人才評價;支持企業(yè)結合生產(chǎn)經(jīng)營特點和實際需要,自主確定數(shù)字技能類評價職業(yè)(工種)范圍,自主設置數(shù)字技能崗位等級,自主開發(fā)制定數(shù)字技能評價標準規(guī)范,自主運用評價方法,自主開展數(shù)字技能人才評價。
我省還將健全以技能需求和技能評價結果為導向的培訓補貼政策,將數(shù)字技能類職業(yè)(工種)納入政府補貼性職業(yè)技能培訓范圍,列入高技能人才培訓補貼緊缺型職業(yè)(工種)目錄,按規(guī)定給予培訓補貼,全省每年新增數(shù)字技能人才10萬人。
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