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廣東新高考改革方案出臺(tái) 本科和專(zhuān)科高校考試招生將分開(kāi)
2019-04-24 09:00:48來(lái)源: 新京報(bào)

新京報(bào)快訊 據(jù)廣東省教育廳微信公號(hào)消息,經(jīng)教育部審核備案,廣東省政府今日印發(fā)了《廣東省深化普通高??荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案》(粵府〔2019〕42號(hào),下稱(chēng)《改革方案》),標(biāo)志著廣東省新一輪高考綜合改革正式啟動(dòng)?!陡母锓桨浮窂?018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施,2021年高考按照新高考模式進(jìn)行考試和招生錄取。

據(jù)介紹,廣東省《改革方案》的總體目標(biāo)是,到2021年基本形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,初步構(gòu)建起銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育的人才成長(zhǎng)“立交橋”,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高??荚囌猩芾眢w制機(jī)制;主要任務(wù)包括完善學(xué)業(yè)水平考試制度、健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度、改革普通本科高??荚囌猩贫?、深化高職院校分類(lèi)考試招生改革等,著重體現(xiàn)在4個(gè)方面:

一是將普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。

合格性考試成績(jī)一考兩用,既作為學(xué)生畢業(yè)和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),也作為春季高考招生的依據(jù)之一。選擇性考試成績(jī)計(jì)入高考總分,作為普通高校夏季高考招生錄取的依據(jù)之一,僅限當(dāng)年廣東省夏季高考的考生參加,一年考1次,成績(jī)當(dāng)年有效。

二是大力推進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面,普通高中學(xué)校要將經(jīng)過(guò)一定程序認(rèn)定的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息統(tǒng)一導(dǎo)入省的信息管理平臺(tái)。招生高校要制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估及使用辦法,提前公布。

三是將本科高??荚囌猩蛯?zhuān)科高??荚囌猩m當(dāng)分開(kāi),分夏季高考和春季高考兩類(lèi)。

本科高??荚囌猩饕才旁谙募具M(jìn)行,考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置,“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),“1”由考生在物理、歷史2門(mén)中選擇1門(mén),“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)中選擇2門(mén)。高考總成績(jī)750分,其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分;“2”實(shí)行等級(jí)賦分,各100分,起點(diǎn)賦分30分,劃分為A、B、C、D、E 5個(gè)等級(jí)。

對(duì)于選考科目,招生高校要分專(zhuān)業(yè)組在物理、歷史2門(mén)科目中提出1門(mén)科目要求,在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中提出不超過(guò)2門(mén)科目要求。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報(bào)考,同時(shí),其對(duì)應(yīng)的合格性考試科目必須合格。招生高校按物理、歷史分別編制招生計(jì)劃、分開(kāi)投檔錄取。省招生辦按照“院校專(zhuān)業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔。具體志愿填報(bào)方式和投檔錄取模式2021年上半年公布。

四是深入推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試招生改革。

高職院??荚囌猩饕才旁诖杭具M(jìn)行,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式,面向普通高中畢業(yè)生、中職學(xué)校畢業(yè)生、初中畢業(yè)生三類(lèi)不同的學(xué)生群體:普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,文化素質(zhì)使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī),參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試;中職畢業(yè)生報(bào)考高職院校實(shí)行“3+專(zhuān)業(yè)技能課程證書(shū)考試”,將逐步建立中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度;初中畢業(yè)生報(bào)考高職院校將逐步采用中考成績(jī)和高職院校自主測(cè)試方式。

省教育廳同時(shí)公布了思想政治等4門(mén)高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試等級(jí)賦分方法。等級(jí)賦分方式是,將考生某選擇性考試科目的卷面分轉(zhuǎn)換為A、B、C、D、E 5個(gè)等級(jí),按一定比例轉(zhuǎn)換為一分一檔的等級(jí)分,起點(diǎn)分為30分,轉(zhuǎn)換后考生在該科目中的成績(jī)排序不變。

據(jù)了解,國(guó)家根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施、有序推進(jìn)”的原則,2014年上海、浙江作為第一批試點(diǎn)省市,2017年北京、天津、山東、海南作為第二批試點(diǎn)省市分別啟動(dòng)高考綜合改革。經(jīng)批準(zhǔn),廣東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、重慶等8省市作為第三批啟動(dòng)高考綜合改革省份。廣東省現(xiàn)行的高考方案在維護(hù)教育公平,選拔合格人才和實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,但仍存在著一些有待改進(jìn)的問(wèn)題,特別是唯分?jǐn)?shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展,一考定終身使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題,難以適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要,深化高考綜合改革勢(shì)在必行。

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的重大決策部署,省委、省政府高度重視,把高考改革列入重要議事日程。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)廣東省高考工作作出批示指示。分管省領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層一線(xiàn)調(diào)研,多次專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取匯報(bào),提出明確要求。省教育廳通過(guò)到省內(nèi)外廣泛開(kāi)展調(diào)研,充分借鑒第一、二批試點(diǎn)省市高考綜合改革成功經(jīng)驗(yàn),按照教育部統(tǒng)一部署,與同期啟動(dòng)改革的其他7省市保持密切溝通。同時(shí),通過(guò)成立專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)充分論證,發(fā)放1萬(wàn)多份問(wèn)卷廣泛調(diào)查,開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等,廣泛聽(tīng)取了省直有關(guān)部門(mén)、各級(jí)教育行政部門(mén)、高中學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表、學(xué)生及家長(zhǎng)代表、大學(xué)校長(zhǎng)和招生辦主任、人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議,經(jīng)過(guò)第三方風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,按程序分別報(bào)省重大民生領(lǐng)域改革專(zhuān)項(xiàng)小組、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、省政府常務(wù)會(huì)、省委常委會(huì)會(huì)議審議通過(guò),由省人民政府報(bào)教育部備案同意,以省政府名義正式印發(fā)實(shí)施。

關(guān)鍵詞: 高考 改革

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