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子,是諸子百家的著作,我們該如何讀“子”?
2023-08-21 18:26:45來源: 北京日報

經(jīng)既明,方讀子。


(資料圖)

撮其要,記其事。

五子者,有荀揚。

文中子,及老莊。

經(jīng),是儒家經(jīng)典。子,是諸子百家的著作。這幾句講的是,把儒家經(jīng)典讀明白了,才去讀諸子百家的著作。讀諸子的書需要注意兩點:一是抓住重點;二是記住諸子所述的事情。其中有五位重要的思想家,分別是荀子、揚雄、王通、老子和莊子。

新華社資料圖

所謂諸子百家,說的是春秋戰(zhàn)國到漢初形成的各個學(xué)術(shù)流派的總稱,主要有儒、道、陰陽、法、名、墨、縱橫、雜、農(nóng)、小說等十家(參見東漢班固《漢書·藝文志》)。

當(dāng)時,由于社會動蕩,列國紛爭,代表社會上各階層、各集團利益的思想家紛紛著書立說,在宣傳自己思想的同時,又批評其他各派思想的錯誤,從而形成了相互爭鳴的局面,極大地推動了中國學(xué)術(shù)文化的發(fā)展,百家思想的深刻性和系統(tǒng)性,常常令現(xiàn)代學(xué)者嘆為觀止。

五子,也就是文中提到的荀子、揚子(揚雄)、文中子(王通)、老子、莊子等五位思想家。中國歷史上著名的思想家很多,為什么《三字經(jīng)》的作者只列舉這五位呢?

荀子、老子、莊子,很容易理解,但把揚雄和王通舉上來,多少有些令人費解。

揚雄這個人,確實也不是等閑之輩,其早年好作辭賦,他的學(xué)問和文章,一直有很多人喜歡。比如,司馬光和王安石,他們政治立場截然相反,但他們都一致推崇揚雄。

司馬光贊美揚雄:孔子之后,還懂得圣人之道的,除掉揚雄還有誰呢?

王安石認為:孟子之后,揚雄無人可比。孟子是圣人,揚雄是賢人,賢人的行為不一定都符合圣人的標(biāo)準(zhǔn),但他的智慧還是足以了解圣人的。

蘇家父子卻瞧不起揚雄,而自朱熹抨擊揚雄阿附王莽以后,揚雄的地位因此一落千丈。

王通在歷史上的地位也非同小可。王通是隋朝人,早年在家鄉(xiāng)講學(xué),弟子千余人,魏征曾是王通的學(xué)生。他的弟子對他評價很高,有的稱他為至人,也就是道德修養(yǎng)達到頂點的人,有的甚至稱他為“王孔子”。王通出生于著名的世家太原王氏,他的孫子非常有名,是初唐四杰之首的王勃。

中國歷史上名人輩出,隨便舉幾個人,都能讓后人敬佩不已。

北宋很流行把孟子、荀子、揚雄、王通、韓愈并列,《三字經(jīng)》的作者處在宋末元初,他的眼光卻沒有被時代限制,作為童蒙書,不介入爭論,既然揚雄和王通都是熱點人物,不妨提一下。到了宋末,孟子已升格為“亞圣”,進入孔孟圣人組合,五子中不列入孟子是好理解的,可不知為什么,韓愈被弄丟了?剩下來的三位,荀、老、莊組合,就算作儒道互補吧。但從列舉的這五子中,大概可以窺見宋代大儒對墨、法兩家無視的態(tài)度。

《三字經(jīng)》談讀“子”,主要有兩方面意見:

一是諸子百家的著作實在是太多了,要想一本不少地讀下來并記住,是極難的事情,所以,《三字經(jīng)》說,少年兒童讀諸“子”著作,只要“撮其要,記其事”,即選取其中的要點就可以了。

二是在諸子的著作中,重點讀儒、道兩家,儒家的讀荀子、揚子和文中子,道家的讀老子和莊子。

(原標(biāo)題:如何讀“子”?)

來源:北京晚報 作者 季云

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