有志向就會有事業(yè)，有本事就會有舞臺

“這是《獅舞》兩個多月來獲得的第7個獎項了！”5日，在剛剛落幕的“敦煌杯”全國工美文化創(chuàng)意設計大賽上，吉林藝術學院設計學院裝飾藝術專業(yè)碩士研究生王景澤，憑借作品《獅舞》獲得三等獎。近千名參賽者、400余件（組）作品中，僅有6件作品獲獎，而王景澤是獲獎者中唯一的大學生。

“這次和來自全國各地的工藝美術大師同臺競技，收獲很多。評委們說，在我的作品中看到了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深度理解和創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，是這種傳統(tǒng)文化底蘊與現(xiàn)代時尚理念的交融，為《獅舞》插上了靈感的翅膀?！蓖蹙皾傻囊环挘忈屃俗髌返膬?nèi)涵，是對這次創(chuàng)作的深刻總結。

【資料圖】

2023圓點國際大學生設計獎二等獎、首屆“藝蘊中國·全國藝術教育創(chuàng)新成果展”暨全國高校文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)項目推介會一等獎、2023 SGADC-新加坡金沙藝術設計大賽銅獎……王景澤帶著他的《獅舞》頻頻拿獎，秘訣何在？

“這部作品能夠獲得認可，主要是我的創(chuàng)作走穩(wěn)了‘三步曲’?！蓖蹙皾烧f，在今年4月對本科畢業(yè)設計作品進行構思之初，他的腦海中便不時浮現(xiàn)出中國民間舞獅歡快、祥瑞的場景。他把第一步的鼓點敲在了“畫獅”上——《獅舞》一套三件作品，均以唐朝的舞獅為造型，以“蹲獅”為表現(xiàn)形式，獅子的前肢向前斜伸，胸部挺拔，雙目圓瞪，氣勢雄渾……“我想借此體現(xiàn)中華民族自信自強的時代風貌，傳遞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深?！蓖蹙皾稍O想的第一步，得到了指導老師、吉林藝術學院設計學院教師張大寧的認同。

第二步就是如何賦予舞獅神采！考慮到唐朝時期用色偏艷麗，要想在金屬上呈現(xiàn)出這樣的色彩，非傳統(tǒng)工藝景泰藍莫屬?！昂芟矚g研究中國傳統(tǒng)文化，我認為作為現(xiàn)代大學生應該在傳承中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新，用現(xiàn)代時尚的設計語言，去展現(xiàn)厚重的歷史文化底蘊?！蓖蹙皾烧f?！丢{舞》在色彩上運用了黃、黑、綠、粉、紅等具有鮮明東北地域特色的顏色，依托景泰藍、鏨刻等傳統(tǒng)工藝技法，充分體現(xiàn)作品的傳統(tǒng)文化特色。

主視覺形象確定了，難點出現(xiàn)——第三步，如何為舞獅設定合適的背景架構？在與張大寧老師反復請教、探討、推敲過程中，兩人推翻了多個設計稿，最終在構圖上確定了以獅子頭部、獅身、獅爪、獅尾為主要體現(xiàn)特征，獅身運用云紋、背景利用幾何圖案進行重疊、隊列，形成了令人耳目一新的設計風格。

此次赴敦煌領獎的經(jīng)歷，為23歲的王景澤打開了新的創(chuàng)作思路?！耙院笙敫优Φ貜闹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取更多創(chuàng)作養(yǎng)分，特別是在與眾多工美大師的交流中，我感受到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力，這給了我繼續(xù)創(chuàng)作的動力和靈感?！蓖蹙皾上Ｍ贿吘M學業(yè)，一邊在工藝事業(yè)上鉆研，向著工美大師的方向一路前行。

來源：長春日報

編輯：呼   特

責編：陳思秀

校對：張   吉

監(jiān)制：謝曉暉

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