眼下，疫情防控形勢嚴峻。隨之而來的就是“線下停課線上聽課”。據4月21日《江海晚報》報道，近日，廣東多家酒店推出“網課房”，提供“督促學習”的服務。“網速快、能打印、環(huán)境好”“一人一房間”“孩子一日三餐不用愁”“日托不到200元”……據悉，“網課套餐”分為“日托套餐”“全天套餐”“一周套餐”等服務項目。

對于“網課房”，人們糾結的問題綜合起來有如下幾點：其一，酒店不是教育機構，是沒有資格參與教育事情的;其二 ，“網課房”不可能照顧好孩子，父母將孩子交給酒店的“網課房”存在安全風險，出了事情誰來承擔;其三，疫情防控期間，讓孩子進入酒店的“網課房”存在風險，誰知道酒店防疫措施如何。因此，有人建議叫停“網課房”。

筆者認為，“網課房”是一種新生的事物，對于新生的事物，更需要的是多些包容，多些理解，而不是一棍子全部打死，不妨給其留下一個嘗試空間;要做的不是“關死經營的門”，而是“關嚴安全的門”。

“網課房”如果經營好了，會是一種多贏的局面。隨著疫情防控常態(tài)化，經營越來越困難，酒店行業(yè)受到的沖擊是最大的。我們既要“搞防控”還要“保民生”。酒店行業(yè)經營“網課房”，本身就是一種自救行為，如果嘗試成功，對于經濟發(fā)展是有好處的，也有助于保就業(yè)，避免出現(xiàn)酒店裁員的情況。另一方面，“線上聽課”對于一些家庭來說，也的確存在困難，比如家里的網速不好，沒有打印的設備，雙職工父母沒有時間照顧孩子、盯著孩子，只能把孩子一個人丟在家里，無法進行監(jiān)督，也存在安全隱患。有了“網課房”，自然能解決這些問題。

當然，“網課房”也會存在大家擔心的問題，這就需要給“網課房”的隱患“關嚴門”：一是，“網課房”不能誰想搞就搞，應該經過教育部門批準;二是，對客房服務人員進行有關方面的培訓，比如如何照看孩子，如何服務孩子，如何確保孩子安全;三是，對于“網課房”的場地，需要出臺防疫標準，讓其嚴格按照防疫標準進行管理。

總之，“網課房”可以“關嚴門”，但不要“關死門”，對新事物不能一棍子打死。

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