近段時(shí)間以來(lái)，關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師考證的廣告出現(xiàn)在不少網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上。據(jù)央視新聞?dòng)浾{(diào)查，一名自稱考證報(bào)名機(jī)構(gòu)工作人員聲稱，此證由國(guó)家政策大力扶持，持證者就業(yè)前景十分可觀，并承諾“押題包過(guò)”。然而，這個(gè)機(jī)構(gòu)人員口中含金量極高的證書并不是人社部頒發(fā)的職業(yè)資格證書，只是某些網(wǎng)站發(fā)放的培訓(xùn)證書。(3月15日 央視網(wǎng))

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年7月到今年2月，全網(wǎng)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)師輿情信息達(dá)到374632條。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夸大宣傳家庭教育指導(dǎo)師證書所具有的作用，已然涉嫌違法。同時(shí)，“家庭教育指導(dǎo)師”輿情信息的龐大數(shù)量，也從側(cè)面反映出其受眾之多，總是不斷有人掉入培訓(xùn)考假證的陷阱中。

前有教師資格證，后有注冊(cè)會(huì)計(jì)師，近年來(lái)“考證熱”不降反增，五花八門、或真或假的技能證書，隨之如雨后春筍般地出現(xiàn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步無(wú)疑是好事一樁，然而考證大軍的首要?jiǎng)訖C(jī)大多不是為了積累能力，“考證熱”的背后是人們焦慮的心態(tài)。

據(jù)中青報(bào)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，64.9%的人考技能證書是為了緩解職場(chǎng)壓力，給自己創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。無(wú)良培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在人群中發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”，利用人們的就業(yè)焦慮和“證多不壓身”的心理，捏造出了“家庭教育指導(dǎo)師證書”“健身教練職業(yè)資格證”“服裝收納師證”等不具有政府認(rèn)定的假技能證書，并通過(guò)廣告宣傳散播焦慮，對(duì)“考證熱”來(lái)一把煽風(fēng)點(diǎn)火。加之所謂的“押題包過(guò)”，不少人便被這冠冕堂皇的承諾撓得心癢癢。

但學(xué)習(xí)哪有一步到位的捷徑呢?只有一步一個(gè)腳印的積累和試錯(cuò)才是學(xué)習(xí)的正當(dāng)路徑。若想偷懶而被商家口中的“高含金量”所忽悠，最終只會(huì)用高價(jià)換來(lái)一張“廢紙”，落得竹籃打水一場(chǎng)空。

事實(shí)上，證書無(wú)法給人帶來(lái)對(duì)未來(lái)的安全感，往往是“后路”越鋪越多，對(duì)“前路”就越迷茫。記者周軼君曾道：“焦慮的反義詞是具體。”對(duì)于未來(lái)就業(yè)的準(zhǔn)備，最有效的是清晰的規(guī)劃和明確的方向。形成清晰的自我認(rèn)知，擦亮雙眼避開“考證陷阱”，針對(duì)性地、腳踏實(shí)地地進(jìn)行自我能力的提高，如此或許能夠真正做到事半功倍。

關(guān)鍵詞： 家庭教育指導(dǎo)師考證廣告 考證包過(guò)廣告 職業(yè)證陷阱 技能證書含金量