當(dāng)孩子用稚嫩的小手在畫紙上畫下第一筆，他/她對(duì)世界的細(xì)致觀察和對(duì)自我的表達(dá)已經(jīng)開(kāi)始了。越來(lái)越多家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到兒童美學(xué)教育的重要性：優(yōu)質(zhì)的美學(xué)教育，會(huì)讓孩子的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)力、邏輯力等得到“澆灌”而不斷成長(zhǎng)，為孩子的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。作為專注兒童美學(xué)玩具和美學(xué)教育的品牌，美樂(lè)童年將藝術(shù)、游戲、想象融合，引領(lǐng)兒童美學(xué)成長(zhǎng)，和孩子一起繪就五彩未來(lái)。

藝術(shù)點(diǎn)亮思維，讓孩子更聰明

21世紀(jì)以來(lái)，社會(huì)對(duì)人才的需求已從“知識(shí)核心”轉(zhuǎn)向了“核心素養(yǎng)”。而從小培養(yǎng)孩子的“核心素養(yǎng)”，美學(xué)教育和藝術(shù)思維培養(yǎng)是至關(guān)重要的一環(huán)。

不過(guò)，兒童的思維并非靜止不變，而是發(fā)展變化的。兒童美學(xué)教育和藝術(shù)思維培養(yǎng)，應(yīng)遵循兒童的心理和生理特點(diǎn)。美樂(lè)童年作為專注0~12歲的兒童美術(shù)玩具&教育品牌，打造美樂(lè)童年“藝術(shù)思維成長(zhǎng)體系”，內(nèi)容涵蓋繪畫藝術(shù)、語(yǔ)言發(fā)展、動(dòng)手創(chuàng)造、思維訓(xùn)練，STEAM教育以及在線兒童美術(shù)等6大領(lǐng)域，用藝術(shù)點(diǎn)亮思維，讓孩子更聰明，素養(yǎng)更全面。

美樂(lè)童年遵循“APT”藝術(shù)思維，擺脫功利主義等不合理的兒童美學(xué)教育方式，結(jié)合孩子的身心打造美樂(lè)藝術(shù)思維玩具和藝術(shù)思維課程，讓孩子在游戲中藝術(shù)，在藝術(shù)中想象，讓(ART)藝術(shù)，(PLAY)游戲，(THINK)想象真正扎根到孩子的世界中，培養(yǎng)他們的藝術(shù)天才和創(chuàng)造、表達(dá)、邏輯及認(rèn)知能力，解鎖“核心素養(yǎng)”，提升兒童成長(zhǎng)品質(zhì)。

打破兒童美學(xué)教育痛點(diǎn)，引領(lǐng)美學(xué)成長(zhǎng)

為提升孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，許多家長(zhǎng)從小給孩子購(gòu)買蠟筆、水彩筆、繪畫板等玩具?？稍S多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子玩具常常只有三分鐘熱度，新鮮感一過(guò)就容易放棄。此外，很多玩具要么是難度大到大人都不容易上手，要么是過(guò)于簡(jiǎn)單幼稚而無(wú)法引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。

實(shí)際上，早有專家提醒，難度不適宜、設(shè)計(jì)不合理的玩具，不僅無(wú)法培養(yǎng)孩子的藝術(shù)思維，反而很可能會(huì)破壞孩子的探索欲、創(chuàng)造力和專注力，影響孩子的身心發(fā)育，甚至造成幼兒易暴躁、缺乏耐心的性格。

針對(duì)此痛點(diǎn)，美樂(lè)童年基于繪畫、空間、設(shè)計(jì)、插畫等藝術(shù)領(lǐng)域，結(jié)合游戲化的課程設(shè)計(jì)，將玩具的傳統(tǒng)品類進(jìn)化成擁有豐富游戲性、教育性的思維玩具——如美樂(lè)絲滑蠟筆、美樂(lè)水彩筆、美樂(lè)OK粘土等，實(shí)現(xiàn)兒童創(chuàng)造力、審美力、表達(dá)力、專注力、邏輯力與認(rèn)知力的系統(tǒng)發(fā)展。拿美樂(lè)絲滑蠟筆來(lái)說(shuō)，它既是繪畫工具，也是激發(fā)想象力的思維玩具，讓孩子在涂鴉中感知色彩，認(rèn)知世界。同時(shí)蠟筆還超可水洗，既充分釋放寶寶的涂鴉天性，又為家長(zhǎng)的家務(wù)減負(fù)，讓幼兒的藝術(shù)思維不再受限。

再比如美樂(lè)童年星空沙，寶寶可以用來(lái)搭建水底城堡、動(dòng)物樂(lè)園，又能玩藝術(shù)沙畫，創(chuàng)意玩法激發(fā)寶寶游戲樂(lè)趣，提升創(chuàng)造力和空間思維能力。

美樂(lè)童年還是國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的同時(shí)囊括兒童藝術(shù)思維玩具和藝術(shù)思維課程兩大體系的品牌。美樂(lè)藝術(shù)思維引導(dǎo)可不僅引發(fā)興趣，還融合基礎(chǔ)技法、思維創(chuàng)變、跨學(xué)科知識(shí)等，通過(guò)線上趣味動(dòng)畫，讓孩子在游戲與學(xué)習(xí)過(guò)程中，高效發(fā)展智能時(shí)代黃金6力。

值得一提的是，目前美樂(lè)童年在全國(guó)50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了自己的銷售體系，遍布超400個(gè)城市，覆蓋上千個(gè)門店渠道，為超過(guò)2000萬(wàn)個(gè)家庭提供專業(yè)兒童美育產(chǎn)品。

藝術(shù)思維是一種想象與聯(lián)想，靈感與直覺(jué)，理智與情感，意識(shí)與無(wú)意識(shí)，形象思維與抽象結(jié)合的思維。開(kāi)展美學(xué)教育，培養(yǎng)藝術(shù)思維，是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。美樂(lè)童年始終以“引領(lǐng)兒童美學(xué)成長(zhǎng)”為己任，本著“放心玩，放手創(chuàng)造美樂(lè)童年！”的宗旨，引領(lǐng)兒童美學(xué)成長(zhǎng)。未來(lái)，美樂(lè)童年將不斷開(kāi)拓全球市場(chǎng)，讓美樂(lè)童年的產(chǎn)品與教育課程服務(wù)更多家庭，讓更多孩子享受美樂(lè)童年帶來(lái)的快樂(lè)與成長(zhǎng)體驗(yàn)。

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