全商·商學(xué)院，為您打造一個(gè)自動運(yùn)轉(zhuǎn)的“印鈔機(jī)”

“全商·商學(xué)院”加盟優(yōu)勢：

一、一個(gè)校區(qū)，四種經(jīng)營項(xiàng)目，全國獨(dú)創(chuàng)，差異化是制勝法寶

在市場競爭如此激烈的情況下，如何突破同質(zhì)化競爭，成為市場優(yōu)勢的保持者，是每一個(gè)經(jīng)營者都必須面對的問題。與單一經(jīng)營的早教中心或托管相比，“全商·商學(xué)院”為您提供了一種全新的多元化經(jīng)營模式，通過同時(shí)經(jīng)營“全商·早教”、“全商·托管”，“全商·玩具城”、“全商·超市”四大部分，為孩子提供系統(tǒng)、完整的0-12歲素質(zhì)教育模式，四個(gè)項(xiàng)目相互助力使您成為區(qū)域內(nèi)獨(dú)具特色的教育品牌，凸顯差異化，成為您超越競爭對手的核心競爭力。

二、獨(dú)特的教學(xué)模式是必勝的條件

1、將“全商”的提升融入到課程當(dāng)中，成就全面發(fā)展型人才

2、獨(dú)特的積分制教學(xué)模式，通過“全商·玩具城”、“全商·超市”助力孩子主動改正自身缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3、針對家長的“育兒困惑”量身定制式“育兒方案”，真正成為家長的“育兒助手”。

“全商·商學(xué)院”企業(yè)簡介

2015年，“全商·商學(xué)院”組織了全國重點(diǎn)大學(xué)的十幾位資深教授，從澳大利亞、美國、英國等發(fā)達(dá)國家，搜集了嬰幼兒、兒童的先進(jìn)教育理念，根據(jù)中國的國情研發(fā)出了“全商·商學(xué)院”教材。其中包括：“全商·早教”、“全商·托管”、“全商·超市”、“全商·玩具城”，形成了集世界先進(jìn)教育理念于一體的“全商·商學(xué)院”教育經(jīng)營模式。

“全商·商學(xué)院”企業(yè)文化

1、客戶至上(樹立顧客至上的服務(wù)理念)

2、先揚(yáng)后抑(使用忠言順耳的工作方法)

3、木桶理論(培養(yǎng)自己合作共贏、末位淘汰的團(tuán)隊(duì)意識)

4、吾日三省吾身(及時(shí)反省的學(xué)習(xí)態(tài)度)

5、利令天下(打造團(tuán)隊(duì)的大企業(yè)格局)

“全商·商學(xué)院”優(yōu)勢

1、十幾位國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)資深教授的顧問團(tuán)隊(duì)，實(shí)力雄厚。

2、專業(yè)為0-12歲嬰幼兒、兒童的家長的“育兒困惑”提供量身定制解決方案。

3、獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)校區(qū)多元化的經(jīng)營模式，使校區(qū)盈利大幅增加。

4、數(shù)萬家庭接受“全商·商學(xué)院”的育兒指導(dǎo)，取得了顯著的教育效果，解決了很多家庭的育兒困惑，得到家長和社會的認(rèn)可。

“全商·商學(xué)院”加盟服務(wù)優(yōu)勢

一、知名的品牌加持

“全商·商學(xué)院”是中國兒童教育影響力品牌，是深受家長歡迎的教育機(jī)構(gòu)。凡正規(guī)加盟校經(jīng)公司授權(quán)在合同期內(nèi)均享受十幾位重點(diǎn)大學(xué)的資深教授的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、先進(jìn)的課程體系

“全商·商學(xué)院”邀請全國十幾位重點(diǎn)大學(xué)資深教授從澳大利亞、美國、英國等發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)、研發(fā)、引進(jìn)的“全商教材”。課程體系涉及：親子綜合類、音樂類、思維類、語言類、全商提升類、創(chuàng)意美勞類。讓孩子學(xué)的開心，家長選得放心。

三、獨(dú)創(chuàng)的多元化盈利模式

“全商·商學(xué)院”自主研發(fā)的一個(gè)校區(qū)多元化經(jīng)營理念，讓您投資一個(gè)校區(qū)的空間，得到四個(gè)項(xiàng)目的利潤，想不掙錢都難!

四、心貼心的為孩子和家長服務(wù)

我們的加盟校必須配備：農(nóng)藥檢測儀和微量元素檢測儀，每天監(jiān)測所用蔬菜、瓜果。定期免費(fèi)為孩子進(jìn)行微量元素的檢測，及時(shí)調(diào)整膳食的品類。真正站在家長的角度從每一個(gè)小細(xì)節(jié)上關(guān)愛孩子。

五、網(wǎng)絡(luò)推廣

“全商·商學(xué)院”持續(xù)投入建設(shè)自己的獨(dú)立網(wǎng)站、微信公眾號等信息平臺，通過豐富的網(wǎng)絡(luò)資源線上推廣品牌，與加盟商建立便捷的溝通渠道，為數(shù)萬家庭提供專業(yè)育兒知識。

六、系統(tǒng)的培訓(xùn)

培訓(xùn)是成功的關(guān)鍵，“全商·商學(xué)院”通過完整、持續(xù)的培訓(xùn)體系讓投資人(加盟商)深入了解公司企業(yè)文化，掌握加盟校選址裝修、證照辦理、教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、營銷策劃等必知必會的管理內(nèi)容。 同時(shí)為教師教務(wù)/教師銷售提供專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，“全商·商學(xué)院”要求加盟校授課教師須持培訓(xùn)合格證書上崗。為提升“全商·商學(xué)院”課程品質(zhì)，保證加盟校運(yùn)營，“全商·商學(xué)院”每年度還為全國加盟校提供課程研討、綜合管理等針對性的系列培訓(xùn)。

七、運(yùn)營技術(shù)指導(dǎo)

“全商·商學(xué)院”依靠自身完善的管理營運(yùn)體系對加盟校進(jìn)行系統(tǒng)的跟蹤和指導(dǎo)，其服務(wù)內(nèi)容涵蓋：選址指導(dǎo)，加盟校開業(yè)指導(dǎo)、系列培訓(xùn)、加盟校評級與獎(jiǎng)勵(lì)、品牌推廣、網(wǎng)絡(luò)、會員專刊等，為加盟校提供全方位的指導(dǎo)支持。

八、裝修設(shè)計(jì)管理

“全商·商學(xué)院”擁有優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，為加盟校提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的裝修設(shè)計(jì)服務(wù)。設(shè)計(jì)內(nèi)容包括平面設(shè)計(jì)圖、室內(nèi)效果圖、方案施工圖等。統(tǒng)一規(guī)范的裝修風(fēng)格保證了全國加盟校的標(biāo)準(zhǔn)化布局，體現(xiàn)了“全商·商學(xué)院”安全環(huán)保、溫馨舒適的設(shè)計(jì)理念。

“全商·商學(xué)院”加盟流程

一、申請加盟階段

電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢——預(yù)約面談，參觀校區(qū)——加盟商市場調(diào)研及評估——“加盟申請表”——公司進(jìn)行評估、審核——“經(jīng)營協(xié)議書”(加盟合同);

二、開業(yè)前期籌備階段

選址、招聘、培訓(xùn)——選址評估——人員招聘——投資人培訓(xùn)(3天)——裝修、證件辦理——制定經(jīng)營計(jì)劃——前期督導(dǎo)——開業(yè)。

貝爾安親的投資優(yōu)勢

貝爾(安親)教育源自臺灣，團(tuán)隊(duì)成員在國內(nèi)及臺灣已超過20年的教育經(jīng)驗(yàn)，秉承著"適性教育理念"，堅(jiān)持"身心銜接、習(xí)慣養(yǎng)成，適性培養(yǎng)、快樂成長"的核心精神，依托自身豐富的幼少兒教育經(jīng)驗(yàn)及臺灣教育資源，引進(jìn)國內(nèi)及臺灣地區(qū)的優(yōu)質(zhì)精品教育課程及資源，提供：“數(shù)位、精致、專業(yè)、開心、適性"的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕松樂學(xué)、擁有正確的價(jià)值觀，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長的一站式安親托育的教育服務(wù)平臺!

秉承“孩子幸福成長，家庭親子和諧”的初心，堅(jiān)持“身心銜接、習(xí)慣養(yǎng)成，適性培養(yǎng)、快樂成長”的核心精神，在各個(gè)小學(xué)旁開設(shè)精致質(zhì)精的課后托育中心，為小學(xué)生及家長提供習(xí)慣養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照顧等全方位服務(wù)，讓孩子輕松樂學(xué)、擁有正確的價(jià)值觀，讓天下的孩子都得到最貼心的課后照顧。以此為基礎(chǔ)，構(gòu)建起遍布全國的一站式安親托育服務(wù)平臺。

企業(yè)文化使命：成就孩子臉上自信的笑容愿景：在中國每所小學(xué)旁都建立貝爾安親校區(qū)，讓天下的孩子都能得到貼心的課后照顧教育觀：要教養(yǎng)的孩子，不是急于與鄰家一較高低的考試機(jī)器，而是未來世界里，真正具備條件的人才。不僅需要關(guān)注孩子的功課、發(fā)現(xiàn)其特質(zhì)，更關(guān)鍵的還是要培養(yǎng)孩子正面的人格與價(jià)值觀教育精神：陪伴孩子成長，很簡單、也很不簡單關(guān)于教育與教養(yǎng)，我們還在學(xué)、還在問也承諾將這件簡單又不簡單的事，用心做到最好。從尊重及了解孩子的個(gè)別差異的基本精神，進(jìn)而引導(dǎo)的協(xié)助孩子自行規(guī)劃及制定孩子能夠接受并執(zhí)行的學(xué)習(xí)模式，而進(jìn)行施教的教育理念。把學(xué)習(xí)還給孩子，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主，自信面對未來挑戰(zhàn)的能力。