▲2月26日，河北衡水二中舉行高考百日誓師動員大會，家長助考團也打出橫幅、標語，各種口號雞血勵志。

當地教育部門的及時回應，讓這次“聯合舉報”事件有了比較圓滿的結果，值得點贊。

據報道，近日，河北衡水多所高中的學生聯合舉報學校寒假提前開學。按市教育局下發(fā)的通知規(guī)定，普通高中寒假后于正月十六正式開學，然而衡水多所高中提前開學。這引起學生普遍不滿，各高中學生聯合向各新聞媒體、政府門戶網站舉報。

最終衡水市教育局發(fā)布關于重申中小學寒假時間，禁止學校集體補課行為的緊急通知，各高中通知學生正月十六正式開學。

這或是可以載入衡水當地教育史的一次事件：多所高中違規(guī)提前開學，很多學生“花式抵制”。讓人欣慰的是，當地教育部門的及時回應，讓這次“聯合舉報”事件有了比較圓滿的結果，值得點贊。

這給公眾留下的啟示是，針對學校的違規(guī)辦學，學生、家長等應該努力站出來，共同維護正常的教學秩序，避免搶跑式惡性競爭，而非群體無意識地配合學校的違規(guī)辦學——這只會讓違規(guī)變得習以為常，讓個別站出來反對違規(guī)辦學者顯得孤立無援。而地方教育部門也該用依規(guī)辦事，去給正當的權利伸張行為撐腰。

呼吁地方教育部門積極作為和呼吁學生等共同發(fā)聲“并舉”，并非多余。要知道，近年來，學生個體舉報學校違規(guī)補課，反而被打擊報復的新聞時有發(fā)生。去年媒體就曾報道，江西省于都實驗中學高二學生劉文展向有關部門舉報學校違規(guī)辦學，而被學校勸退。當地教育部門把責任推給班主任，稱勸退舉報學生是教師個人行為，責成對涉事班主任批評教育。但輿論對此處理并不怎么滿意。